学生骂老师,威胁老师说“我敢打你,你打我试试”,老师怎么办?(班主任被家长破防了)

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  1. 学生骂老师,威胁老师说“我敢打你,你打我试试”,老师怎么办?

学生骂老师,威胁老师说“我敢打你,你打我试试”,老师怎么办?

一个网友说,在校园里管不了的事,就不要管了,由他去吧!等到一定的时候,社会管他就老实了。

学生骂老师,威胁老师说“我敢打你,你打我试试”,老师怎么办?(班主任被家长破防了)

我愕然。朋友给我讲了他的经历——

事情过去了快40年。那时,朋友读小学三年级。有个同学,便于事情的叙述姑且叫他亮吧。

亮是班级公认的调皮孩子。有几次班主任管不了,把他交给了校长。校长的脾气不好,直接扇了他耳光。他因此记恨。有一天用粉笔头在村里居民的墙上写了一句骂校长的话“张八是个熊儿”。写的时候正巧被他和老师看见了。

校长排行第八,村里人习惯开玩笑,叫校长“张八”。老师一看那行不雅的文字,就知道是在骂校长。

次日,老师上完最后一节课,临下课前,要求全班同学照黑板上的文字写一段话:张老师八岁的儿子不是好东西,有个骂人的口头语叫熊儿子。事后,老师说,有人在墙上写字骂校长,校长通过字体在调查是哪个学生写的。十多分钟后,亮被叫进了校长办公室,又被教训了一顿。

那时是老师跟班走,一直带朋友到五年级。小学毕业后,亮没考上初中。临毕业前发了句狠话“等我长大了,你走着瞧!”老师无语,楞个几分钟。

还没等亮长大,老师因肺癌去世。亮咬牙切齿:“狗娘养的欠揍,死得太快了。”

几年后,亮去打工,因入室盗窃被判刑。他出狱回到家乡时,年龄老了许多。有一天和几个同村的熊孩子走对面,一个孩子对另一孩子开玩笑:“看到了没,你以后跟他一样是个劳改犯。”

因为是同村的老少爷们开玩笑,亮弱弱地也开玩笑说:“妈的,笑话我。”他万没想到竟招来几个熊孩子的一顿暴打。

听完朋友的话,感触颇深:看来,做人得厚道!你欠厚道人的债,到了最后,总得还给社会!

(插图来自网络,侵删)

不要把自己高高在尚、那都是一天一天积累的,好好说,好好勾通、引导孩子们走大道,老师本质工作、家长让孩子好好学习、家长都让老师三分.没人怕老师他要自己槁清楚、也就好办些

学生辱骂老师,还扬言要打老师,老师能有什么办法?

1.学生是个生葫头。有什么样的家长,就有什么样的孩子。家长是个愣头青,孩子就是一个生葫头。家长无论是在家里,还是在社会上,都是一个不顾生死的。他解决问题的方式,就是滥用武力,恨不得把别人弄死。以至于谁也不敢得罪他,谁也不和他一般见识。孩子也跟着家长学,在学校里也是一个无蜂王,学习不行,调皮捣蛋数第一。整天在班级里称大王,孩子都怕他,就连老师也怕他三分,要不他怎么能有恃无恐,骂老师,还威胁老师说:“我敢打你,你敢打我试试”。

2.学生抓住老师软肋。老师社会地位低,其实就是一个弱势群体,连学生也敢欺负老师。学生有各种各样的法律进行保护,谁也不敢给孩子一个手指头。虽然老师也有教师法,教育法,可是说的较为笼统,老师也不知道怎样保护自己。学生知道老师是不敢体罚或者变相体罚他们的。即使孩子犯了错误,老师也只能批评教育,据说现在可以惩戒,也没有具体标准。学生就是看准了老师不敢拿他怎么样,所以肆无忌惮地骂老师,并且威胁要打老师。

3.传统观念被颠覆。尊师重教是中华民族的优良传统。过去,人们尊称孔子为圣人,就连皇帝也尊称孔子为:“大成至圣文宣王”,老百姓对老师是尊敬有加。现在,大多数人也还是尊敬老师的,但是也有少数人不尊重知识,不尊重人才,不尊敬老师。就如这个孩子一样,老师呕心沥血培养他,他不但不感恩,还辱骂老师,而且还威胁要打老师。如果老师有错误在先,你这样对待老师,也就罢了。无缘无故地骂老师,打老师,难道就没有天理王法了吗?

还老师一个惩戒权,也治一治这些无法无天的孩子。

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他打你之前,说了一句“你打我试试”。

所以他敢打你,是有前提的一一那就

是你先打了他,他才敢打你。

这样的孩子,并非无药可救。老师应

首先表明:我不打你。我只想与你好

好勾通(并和霭地示他坐下),递杯水

给他,让他坐下稍事休息。相信他再

不听话,也会被老师的和言细语所打

动。然后开始对话……

人是有感情的动物,感德从化,以德

感人会取到事半功倍的效果。

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